2025年5月23日上午，校党委副书记蒋建湘带队赴法学院参加本科教育教学思想大讨论。此次会议于文法楼210室举行，校党委副书记蒋建湘，信息与网络中心主任奎晓燕，计算机学院原党委书记、国家教学名师陈志刚，统战部副部长李燕峰，教师工作部副部长刘湘云，人文社科处副处长罗英姿，研究生招生办公室主任郭克华，信息与网络中心副主任蔡雁，本科生院副院长邹金峰，本科生院正科级干事赵薇，法学院全体领导班子成员及教师代表参加会议。会议由法学院党委书记李华东主持。

法学院院长许中缘系统汇报了学院本科教育教学思想大讨论及《法学院2025年版本科人才培养方案》修订进展情况。他指出，学院严格遵循国家质量标准和学校战略导向，通过师生午餐会、专项调研、专题研讨等形式广泛征集意见，积极推进人才培养模式改革。新版培养方案突出“能力与知识并重”理念，增设“数字经济与法律”、“人工智能法律”等前沿课程模块，强化学科交叉融合与个性化培养，以应对人工智能与大数据时代的挑战。

随后，法学院院长许中缘就人才培养中存在的主要问题进行详细汇报。他提出，学院当前人才培养中存在同质化培养与个性化需求矛盾、社会复合型法治人才供给不足、学生实践能力与自主学习效能有待提升等问题。法学院在个性化进行了诸多改革：一是构建“双师协同+小班精研”教学模式，引入校外专家强化理论和实践教学；二是建立学业导师负责制与“课题组融入计划”；三是定制个性化培养方案，搭建“最高人民法院-国际组织-顶尖律所”三级实习平台；四是以学科竞赛带动学生能力提升的模式。这些改革取得了一些效果。

随后，法学院党委书记李华东配套补充提出三项支撑措施：第一，进一步发挥习近平法治思想学习长廊效能，通过长廊学习习近平法治思想列为法学院新生入学教育的必备环节；第二，深化与司法实务部门合作共建实践基地；第三，系统组织学科专业竞赛与创新创业项目。

法学院副院长彭中礼作进一步补充提出，应当优化学分结构，压缩纯理论课程，增设数字经济与法治、大数据与法律检索等时代性课程；同时强化司法文书撰写等实战训练模块。会议强调，学院应当积极构建“个性发展-实践强化-资源支撑”三维育人体系，全面提升学生法律职业胜任力与创新发展能力。

计算机学院原党委书记、国家教学名师陈志刚指出，文科培养需强化人工智能与大数据应用能力，革新教学模式以培养学生对检索结果的批判分析能力，同时强调公共课质量与特色课程体系需同步提升。

信息与网络中心主任奎晓燕强调，人工智能课程应加强与本科生院的实践协同，她指出，学生缺乏Python基础制约人工智能学习效果，并强调法学培养同质化问题突出，呼吁更新教学理念以避免消磨学生兴趣，防止AI遏制文科生的创造力。

统战部副部长李燕峰建议强化实习环节以发挥法学院资源优势，提出利用法学特色开展法律维度的国家安全思政教育，并规范宗教类图书管理流程。

人文社科处副处长罗英姿倡导推行复合型培养机制，支持本科生早期参与科研并承认跨专业选修学分。

信息与网络中心副主任蔡雁建议优化线上教学平台功能整合，进一步推进课程精细化发展，推广双师同堂、AI助教及沉浸式教学等创新模式，全面提升在线教学效能。

本科生院正科级干事赵薇首先肯定了法学院选修课体系质量领先，同时其建议必修课推行小班教学，构建“厚基础、宽口径”的交叉课程以满足跨学科学习需求。

教师工作部副部长刘湘云强调，培养方案落地的关键在于师资可行性，建议继续延续“双师同堂”等创新形式。

研究生招生办公室主任郭克华提出本科教学需聚焦“保运行、保创新、保稳定”三大任务，夯实课堂互动质量并延续方法论教学特色。

本科生院副院长邹金峰指出，需进一步破解同质化培养与个性化需求的矛盾，强调课程改革是落实方案的核心抓手，应回应全校学生对法学课程的修读需求。

会议最后，校党委副书记蒋建湘作总结讲话。蒋建湘副书记立足法学教育本质，从目标定位、课程特色化、毕业生“双高”发展路径、师资梯队建设等维度提出了目前学院本科教育教学方面的不足和今后开展工作的战略性指导意见。他指出，当前工作核心在于人才培养目标与方案必须克服同质化倾向，突出本院特色，要求着力改善生源质量，重点保障本院学生考研、保研升学渠道，优化调整升学率结构，多措并举提升就业率。关于改革发展方向，他强调：一要强化思想引领，将培养社会主义建设者和接班人作为根本目标，重点开设好习近平法治思想课程；二要坚持守正创新，在确保法学核心知识体系教学扎实、基础课程不可或缺的前提下，依托中南大学医学、工科等强势学科，重点发展卫生法、知识产权法、行业标准法规研究，审慎探索数字法学、社会法治可行性与优势，培养通晓国际规则的法治人才；三要积极服务国家战略需求，回应监察法、社会法等领域需求；四要创新教育教学方式，推广“双师同堂”模式，推进数字化转型并探索应用AI教学助理。

此次会议通过深入研讨凝聚共识，为法学院本科教育教学改革明晰了方向，对优化人才培养方案、提升育人质效具有重要指导意义。法学院将以此次会议为契机，着力推进法学教育内涵式发展，为培养新时代复合型高层次法治人才奠定坚实基础。

撰稿人：闫昕昊 黄同佳

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