近日，教育部办公厅正式公布2026年度教育部大中小学课程教材研究项目立项名单。
本年度全国共立项91项，其中重大项目仅9项。我院彭中礼教授牵头申报的课题《教材建设落实国家事权实践路径研究》获批重大项目。
彭中礼教授系中南大学法学院副院长、教授、博士生导师、博士后合作导师，国家高层次人才特殊支持计划青年拔尖人才、湖南省芙蓉计划学术拔尖人才特聘教授，国家社科基金重大项目首席专家。彭中礼教授长期从事法理学和法哲学的研究与教学工作，在《中国社会科学》《法学研究》《中国法学》等学术期刊发表学术论文140余篇，出版独著6部；主持国家社科基金重大项目1项、国家社会科学规划基金项目2项等多项国家级、省部级课题；曾获教育部科学研究优秀成果奖（人文社科）三等奖、湖南省优秀社科成果奖二等奖、湖南省高等教育教学成果奖一等奖（2次）等多项国家级、省级奖励。
此次彭中礼教授获批教育部重大项目，是学院科研工作的又一重大突破。该项目立足教材建设国家事权核心理论，紧扣新时代教材建设的政策要求与现实痛点，系统梳理教材建设国家事权的核心内涵、制度逻辑与运行机理，重点探究落地实施的具体实践路径。项目研究成果将为完善我国教材建设管理制度、筑牢教材建设意识形态阵地、推进教育高质量发展提供重要的理论支撑与实践参考。
教育部大中小学课程教材研究项目以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面把握中国式现代化的本质要求，聚焦服务支撑教育强国建设，围绕“十五五”时期加快推进高质量教材体系建设，针对大中小学课程、教材建设重大理论和实践问题，统筹开展基础理论、实践应用、国际比较、战略前沿等研究，充分发挥咨政作用，为教育决策提供科学依据，推动教育理论与实践不断创新突破。
法学院将以此次重大项目获批为契机，持续深入学习贯彻习近平法治思想，扎实推进法学研究与法治人才培养工作。学院将大力支持彭中礼教授课题团队的研究工作，确保项目高质量推进，产出具有重要理论意义和实践价值的标志性成果，为服务教育强国建设、繁荣哲学社会科学作出新的贡献。
一审：舒梦逸 二审：吕 浩 三审：刘 勇
