为全面贯彻党的教育方针，把课程思政建设作为落实立德树人根本任务的关键环节，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程、进教材、进课堂，进一步提升学院青年教师的课堂教学能力，法学院课程思政研究中心于2024年4月17日下午3点在文法楼210会议室召开课程思政研讨会。本次研讨会由彭中礼副院长主持，法学院党委书记李华东、院长许中缘等出席会议。

会议伊始，法学院党委书记李华东和院长许中缘分别致辞。李华东书记强调，高等教育要将专业课程与思政课程相结合，于教学中立德树人、铸魂育人，为国家培养三观正、有志气、乐于奉献的社会主义接班人。许中缘院长则指出，课程思政是成才的重要因素，老师应当因材施教，对本科生给予理想信念教育，重视研究生和博士生的科研教育，善于挖掘学生潜力，以开导的眼光发现学生的闪光点，为学生树立正确的成才观、利益观和发展观。

随后，三位老师对其课程思政建设的经验进行介绍。邓婷婷副教授针对加强涉外法治人才培养，分享了国际经济法课程思政建设思路。在习近平总书记关于加强涉外法治建设的理论指导下，她将专业课程与思政相结合，通过举办课程思政学术论坛、实践课堂、建设线上课程、加强互动讨论等方法有效地推动了课程思政建设。

王红霞副教授以商法课程为例介绍了她的课程思政建设经验。她认为课程思政不应千篇一律，应当着重做到因人而异、直观明晰、记忆深刻。从“融入”思政到“透出”思政再到“连接”思政，王红霞老师将思政教育融入前瞻性的商法问题，通过商法的特色将思政育人深深烙印到学生心中。

随后，金大宝老师介绍了中国法制史课程思政建设情况，从授课课件、课外阅读情况、教学实践等多个维度展示目前中国法制史课程思政取得的成果，指出课程思政建设的主要方向，同时对现有思政考核标准与制度提出疑问并给予改进建议。

最后，许中缘院长和彭中礼副院长进行会议总结。许院长提出，教师应当了解学生、支持学生、鼓励学生，培养有责任、有担当、敢奉献的新青年。同时，还应当坚持科研，做到科研与教学互补进步，以研促教。他鼓励法学院教师积极建设新课程，与时俱进，开拓创新，打造属于法学院的特色精品课程。彭中礼副院长指出，课程思政教育要内化于心、外化于行，只有教师团队心中有思政、课上讲思政、平时践行思政，才是对学生最有效的教育。教师团队应当以身作则，培养新时代的社会主义接班人。

 撰稿：莫野、江彤、蒋梦婷

 一审：吕浩

二审：舒梦逸

三审：彭中礼