2020年12月9日下午4:00，法学院在文法楼210开展“课程思政”专题研讨会。本科生院领导金一粟主任、曹丹、法学院院长许中缘教授、副院长何炼红教授、学院督导及教师出席本次研讨会。会议由学院副院长彭中礼教授主持。

  会上，首先由许中缘院长就课程思政的主题发表致辞，许院长指出应该重视思政研究，将思政知识融入课堂之中，将专业知识与思政教育紧密结合。并且也指出了课程思政现存的不足之处，也希望以后在各督导及教师的指导下能够将思政教育做得更好。 接下来，由本科生院领导金一粟主任和许中缘院长为学院督导李满春、唐东楚和刘益灯教授发放聘书。

  之后，民商法所许中缘教授进行了《民法学课程思政的展开》的报告，首先是强调了民法学中开展课程思政的必要性，指出民法学是人学、权利之学、基础之学，《民法典》中也规定了社会主义核心价值观的内容，落实、保障社会主义核心价值观，体现、形成价值共识。接着说明了课程思政实现的目的，是为了提升学生自我责任、树立学生契约精神、培养学生财产观念、增强学生的国家观念以及确立学生的社会理念，还从自主的主体、美满的家庭、和谐社会以及创新型国家这几个不同的方面揭示了民法学中价值观念的体现及其现实意义。

  接着，诉讼法所唐东楚教授以诉讼法所《中外司法制度比较》课程为例，进行了课程思政情况的汇报，主要从以下三个方面展开，一是在课程思政式的比较中坚定司法自信，要以“盐溶于水”的方式讲出“思政味”；二是破除伪命题，探讨真命题，要破除“党大还是法大”和“司法独立”的伪命题，探讨“司法的人民性”的真命题；第三，要跟进司政“顶层设计”和新思想新论断新改革，最后指出现在仍然存在的不足与发展空间，例如对“育人元素”与“盐溶于水”的忽视、在课程思政与创新教育的“双贯线“还贯穿不够，这都需要以后教师及学生的共同努力。

  经济法所王红霞副教授做《商法课程思政的问题意识与融入策略》的报告，首先指出了现在一些“夹生”“杠精”“魔王”的问题所在，之后谈到自己的人才培养观，是培养“竞争精神”“规则意识”“人文情怀”三位一体的法学人才，然后说明在课堂上通过案例探讨以及法律名言的展示进行延伸，做到教学上的融入，并且在平时成绩和期末考中设置不同的有趣的关卡来进行评价融入。最后王红霞副教授也指出不管是教学融入还是评价融入都需要有为有度，既要有实际成效，也要把握好合理限度。

  国际法所梁小尹教授做《中国特色国际经济法学》的报告，首先指出课程思政的建设目的，要将专业知识和职业道德相结合，实现知识的继承与创新、理论与实践、现实与理想；接着对中国特色国际经济法学体系及其在法学体系中的地位进行了详尽的阐释，指出中国特色《国际经济法》与传统的《国际经济法》的联系与区别，并且需要从人生经验、理论和实践上进行推进和创新，最后以反倾销法为例进行了相关知识点的讲解，理论体系十分完备。

  最后由本科生院领导金一粟主任讲话，进行会议总结，发表自己的参会感想，指出法学院思政研讨会的最大不同点，就在于其学理性更强，重点应该是把握正确方向的问题，并对本次思政会有学生的参与而进行肯定，更有利于形成学生职责中的价值观。在表示肯定之后也提出了宝贵的建议，其一是希望老师不只是在课堂，在课外也应有显性的表达，比如积极参与学术活动以及MOOC的研究发布，起到示范引领作用；再者是老师应该要把教学搞活，要引起学生在课堂上的兴趣，使学生全身心地投入，才能达到以学生为本及思政教育的最佳效果。

  本次课程思政研讨会，覆盖面广，涉及各个法所之间的研究讨论，既做到理论体系的严谨完备，也切实联系实际，老师和学生都深受触动，收获颇丰。通过本次研讨会的召开，将进一步提高全院教师对课程思政的重视程度，更有利于专业知识与思政教育的融合，在不断实践中推进课程思政的法学模式！

                                                                                                                                                                                                                            撰稿人：高     露

                                                                                                                                                                                                                            摄     影：胡文涛